湖北经济学院星火学社校际交流

简 报

主办：湖北经济学院星火学社

2016年11月13日

湖北经济学院星火学社与华中科技大学援之缘支教协会校际社团交流

    这是湖北经济学院星火学社首次开展校际交流活动。校际交流是星火学社主打活动之一，该活动旨在增加兄弟学校之间的友谊和本社团内部的凝聚力，学习和借鉴高校社团的发展经验，实现教育资源和社团发展经验互补，丰富充实大学生课余，提高同学们的综合素质。所以我们社团将以校际交流的形式与外校同学们进行面对面的交流与沟通，共同进步，携手并行。

本次校际交流会旨在建立和奠定星火学社和其他高校间的紧密联系并引导星火学子慎思明辨，关注现实，提高星火社员的专业素养和综合素质；与各大高校之间的交流，在星火学社与各大高校学术社团间构建一个专业类进行学术争鸣、问题讨论的平台，激发湖北经济学子热爱经济学的热情；通过交流会积极构想解决方案激发星火社员关心时事、建言献策解决社会问题的积极性，使星火的大学生进一步明确学习目标，从而提高其社会责任感。

按照星火学社学期计划安排与社员成长计划，通过社团活动锻炼，培养学生的交流学习能力和团队合作精神，增强社会实践能力，让社员拥有更高质量的学习经历，能够促进我社社团成员的成长与进步，符合当代大学生的要求。

    2016年11月13日上午，由湖北经济学院星火学社举办的校际交流活动如期而至。此行由杨欣怡作为组长带队，第一小组和第四小组的部分学生赴华中科技大学进行校园参观和学习交流。华科的援之缘支教协会社团代表和社员们热情接待，带领社员参观校园美景并解说，在校内一棵富有文艺气息的大树下融洽交流与讨论，分享社团运作以来遇到的各种问题，借鉴双方的成功经验，讨论各社团的发展前景。

游校感想

    起程，在星火社长杨欣怡的带领下，阳光明媚的早晨我们乘坐公交车前往华科。同行者数十人，均经过星火精心培训产生的优秀交流代表。行程中代表们商讨如何为对方代表清晰明了的介绍我们星火学社，大家协同一致，分工合作，加强了此次交流活动的针对性，使接下来的工作富有条理。天朗气清，也是游华科校园的好时光，在杨欣怡指引下，我们从南三门进入华科，进入大门时，一座宏伟的毛主席雕像面朝高阳向着大门挥着手，不禁感叹，百年老校，不仅严于教学，更宣扬着我们千秋万代永远高举毛泽东思想，伟大红旗永远向着心中最红的红太阳，海枯石烂不变心。在与毛主席雕像合影后，对方援之缘支教协会的接待人员也到来啦，跟随着他们漫步林荫大道，呼吸着清新的空气，神清气爽的感觉更加拉近了双方社员的距离。在此之中，我们遇见了很多晨跑的人，其中也不乏一些学生，随之思索着，大学本是一个开放的教育之地，更偏向于德智体美劳全面发展，在这绿荫环绕的环境下晨跑对身体裨益匪浅。接下来我们穿过了华科的一个操场，恰逢其时，举办院系篮球联赛，球场上的男生身姿健硕，真是才貌双全。华科之运动氛围十分浓厚，操场中上有花甲之年，下有总角垂髫，运动项目也十分多元化，以场地划分，大有足球篮球，小有花毽，高尔夫，空竹。经过操场，便看见一批社团组织围绕着一片空地摆点，可爱的熊本熊向我们招手。游园途中，对方代表一直为我们详细介绍着华科的各个建筑物。几位同学看见了几个外国友人，经介绍我们此时正游览留学生的宿舍，原来华科的某些院系是与街道相连接，其中包含着很多店铺，可能是留学生的原因，此街是华科消费较高之处。学在华科，这句话真不假。我们一路行程就看到了10座教学楼，据说华科7000亩占地，我们所游之处不过冰山一角。我们进入了第十教学楼参观，门口的匾额，“明徳厚学求是创新”。思索着，这是一个十分严密的逻辑关系，不禁想起佐传中“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”立德排在最前面，是因为做人要先讲道德，为学亦如此。在高尚的道德品质上我们要刻苦学习丰厚知识，知识的积累，更要辨明是非，最后需要我们灵活运用所学知识，便会有新的突破！偶遇教学楼后面矗立着一座孔夫子雕像，交流代表也彼此开起了玩笑，考试必要一拜孔夫子。我们交流人员也在孔夫子雕像前合影留恋，最后我们寻找到一处树林，在幽寂僻静之处开启了我们核心交流。

交流环节

顺利抵达华科后，社员们在接受华科的校园氛围和美景的精神洗礼后，选定一处草坪，围坐在树下，沐浴在阳光下，大家的精神充沛，相见恨晚。双方社员欢乐地谈笑，校园的一角弥漫着我们的笑声。进入正题，社员们积极地各抒己见，志存高远，都想为社团以后的发展贡献出自己的力量。大家共同交流探讨发表见解，滔滔不绝，倾心交谈。这里主要选取了星火学社社长杨欣怡，交流中心部长胡舒涵与对方社团援之缘支教协会社长李豪的对话。

李豪:“我们诸多活动由学生自己出面。主要活动是负责暑期的三个周支教”

胡舒涵:“你们华科学生的自主性较强阿”

李豪:“点比较多，我们征集一百多个支教进行春季培训”

胡舒涵：“那你们的培训工作怎么样呢？”

李豪：“我们尽量专业，我们自己是做一个由老师带队的社会调查问卷”

杨欣怡:“针对支教安全问题，你们是怎么做的呢？”

李豪：“我们省市县教育局对学校管制，文件下达后，学生方面自己对学校压力较大”

杨欣怡:“谈到转型问题，不出意外，我们将持续同一个基地，我们的活动会邀请华科同专业的学生”

李豪：“你们为什么会有经济沙龙的活动？”

杨欣怡:“星火学社在合并原来的社团之后，沿用了些许传统，但在教育上还存在诸多问题”

李豪:“我们协会的志愿者体验感，思维不开阔，对孩子的作用不强，如孩子都有新年愿望。”

杨欣怡:“我们需要推动教育支教事业，农村养老精准扶贫。”

李豪:“你们是如何联系当地政府的？”

杨欣怡:“往年是院系级出面”

李豪:“社联管制自由，无经费支持，但会报销一部分。我们还会拉赞助，拉到之后会特别有成就感。”

杨欣怡:“那这样特别好，你们真棒阿。”

李豪:“过奖啦，你们什么时候开始校际交流？”

杨欣怡:“这是我们首次举办的一次校际交流，希望你们能多多指导。”

李豪:“你们可以通过发公函来邀请呀，我们也要通过社联的。”

杨欣怡:“我们有高校交流峰会，可以到时邀请你们来参加。支教周边活动形式有点死板，我们可以把支教场景做成明信片推送的。”李豪：“这个建议值得考虑。”

杨欣怡:“星火支教有诸多活动，星火燎原计划等等。我们的支教不对外招人，直接用社员，平时培训他们。这是我们社团之前拍的一部电影，给你们看看。”

李豪:“哇塞，你们社团非常棒阿，电影很高大上。”

杨欣怡:“我们十月中旬开始活动，每个月确定一个主题”

李豪:“那么，你们的思路是怎样的呢？”

杨欣怡:“我们主要是通过和老师讨论选取，我们社团的一些沙龙活动欢迎你们阿！”

李豪:“我们的社团名称是援之缘支教协会。我们的终极目标是做网站，出国支教。我们社员有参加其他组织去国外进行支教活动，外联跟活动，拉赞助。”

杨欣怡:“现在的商家比较狡猾。”

胡舒涵:“有个别商家甚至在传单印有广告。”

李豪:“你们对社员的培训是怎么开展的呢？”

杨欣怡:“我们星火一三五晨训，游戏，冬之前拉练。我们设有一个团队建设部门，整体的社团风貌得到提升。”

李豪:“在这方面我们需要向你们借鉴经验呢。”

大家相谈甚欢，交流融洽，站起身来，穿过静谧的林荫小道，社员们容光焕发，纷纷讨论这次活动学到了不少。

“这次的交流非常有意义，开阔了视野增长了见识，感觉非常好，期待有下次这样的机会！”其中一位同学欣喜地喊道。

驻足片刻，便开始送行，美好的时光总是如此短暂，他们嘱咐我们注意安全，表示很高兴一起交流，社员们迈着轻快的步伐踏上归校的路程。