为提高我校经济类专业学生培养质量,顺应现代经济学发展要求,学校在制定2010级专业培养方案时,明确要求经济类各专业必须开设《计量经济学》课程。该课程一般在经济类专业的第五学期开设。按照培养方案的安排,我校有8个专业共计25个自然班在本学期开设了该门课程。为确保该门课程教学质量,我系对该门课程建设工作给予了高度重视,年初就制定了详细的工作计划,并有条不紊地推进。首先是确定了教学团队;其次是重新对教学大纲进行了修订;最后是在四月份就与实验教学中心就该门课程的实践教学环节的实验室安排、软件的安装和编班上课等做好了沟通,为顺利开课做好了充分准备。
为进一步细化教学计划,提升教学水平,保证教学效果,经济学系数量经济学教研室于9月20号再次举行集体备课,参加的老师有:胡爱华、尹康、胡静和夏伦。活动由教研室主任胡爱华博士主持。
胡爱华老师首先就《计量经济学》课程教学的目的、课程的内容、怎样让课程更加有吸引力、案例教学法等谈了自己的看法,强调一定要因材施教、正确引导,突出专业特色;尹康老师根据以往的教学经验,提出“分级”教学的建议:考虑到不同专业的学生其学科背景不同,专业要求也不一样,因此,分专业制定教学计划。如统计学专业,在教学过程中更侧重理论方法的介绍,而经济学、金融学等专业,则在教学应更强调对计量方法的应用;胡静博士就实验课教学中的实验指导书编写以及案例库建设等相关问题提出了自己的一些建议。最后全体教师就《计量经济学》理论课的内容安排、实验课教学模式等细节达成了一致意见,并进一步明晰了本学期教学工作的重点及今后努力的方向,本次集体备课取得圆满成功。