在2025年湖北经济学院教师教学创新大赛中，我院三位教师凭借教学改革与创新实践，分别斩获“四新”及基础课程组一等奖1项、课程思政组二等奖1项、三等奖1项。
王琼老师获“四新”及基础课程赛道一等奖第一名，参赛课程为《宏观经济学》。该课程于2021年获评省级线上一流本科课程，2023年获评省级课程思政示范课程。自2019年以来，王琼老师持续进行线上课程的运行管理和各类资源建设，2024年完成课程图谱，促进了该课程向智慧课程的转型。结合课程资源，王琼老师长期开展教学创新，不断探索数智化工具在教学领域中的应用，并取得了良好效果。
叶洪涛老师获课程思政组二等奖，参赛课程为《微观经济学》。叶老师以微观经济学“四个课堂”教学模式为主题，针对日常教学中的不足与痛点，阐述了教学改革的必要性和以学生为中心、知行合一的育人理念，以“中国故事”为依托，通过讲“故事”进行经济分析，同时从“故事”中提炼习近平经济思想融入教学，达成知识传授、能力培养与价值引领的统一。叶老师介绍了“四个课堂”教学模式，即“实践课堂”之“行”——社会实践与经济体验、“线下课堂”之“讲”——讲理论讲“故事”、“线上课堂”之“思”——独立思考与师生互动、“第二课堂”之“用”——学以致用，“四个课堂”立体化协同。叶老师教学改革的成效显著，微观经济学省级课程思政示范项目获批，学生第二课堂成果丰硕。
陈洁老师获课程思政组三等奖，参赛课程为《爱、金钱和孩子》。课程创新采用理论-现象-政策-价值观四维框架，通过现实案例，揭示人口发展与国家战略的深层关联。教学中融入角色扮演、政策沙盘等互动形式，培养学生辩证思维与家国情怀。
本次教学创新大赛，充分展现了我院教师教学风采，展示了教学改革成果。适应“新财经”改革要求，学院将搭建更多平台，不断推广优秀教学成果，引导全院教师将教学创新的典型做法转化为常态化教学行为，不断深化教育教学改革，为培养高素质新财经人才、推动本院以至学校高质量发展筑牢教学根基。
（撰稿人：王琼、叶洪涛；审稿人：马玉霞）
